当人工智能遇上中小学生，探索无限可能！

2023/9/10超级管理员

“太爽了！在中学时期就能得到大学教授的辅导，很喜欢这种团队合作的氛围！”苏州中学相城实验项目·相城中学的初一学生姚泽锦兴奋地说道。

今天（7月24日），第二届“苏州市青少年数字公民培育计划”人工智能专业组竞技活动答辩会暨闭幕式在苏州中学相城实验项目·相城中学举行。

活动现场气氛热烈，掌声不断。130余名选手分成22组依次上台汇报，5位来自上海交通大学、苏州大学等高校的教授专家组成评审组，对选手们进行提问、评分，最终评出一等奖4组、二等奖8组、三等奖10组。

“我很荣幸能在高中时期就能和大学教授以及助教团们面对面交流。”江苏省常熟中学的学生吴寒在本次比赛中荣获一等奖，他表示，“一开始还有点紧张，慢慢相处后发现，大学教授并没有我想象中的那么严格，我们在课题研究中遇到的问题，他们都会耐心地给我们指导。”



 在做《基于强化学习的模拟自动驾驶控制研究》课题的时候，吴寒也遇到了不少困难，强化学习的模拟自动驾驶控制研究，有很多资料需要上网查找，在查阅的过程中，需要在海量资料中进行筛选、甄别，这对于还在念高一的吴寒来说并不轻松，他表示参加完这次活动，极大地提升了他的学习能力，收获满满。



吴寒称，最早在初中的时候，就对人工智能非常感兴趣，然后就开始更多的去关注人工智能这方面的知识，“像最近比较火的ChatGPT，我就会很好奇它内部的一个原理是什么，然后就会查阅资料去研究，将来读大学，我也想选研究人工智能的相关专业，我非常期待未来能有一天，人工智能可以给我们的生活带来巨大的便利。”